Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (1) | Реферативна база даних (5) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Вахницкая М$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 3 Представлено документи з 1 до 3 |
|||
| 1. | 
Вахницкая М. Г. Интегративный подход в профессиональной подготовке студентов вуза [Електронний ресурс] / М. Г. Вахницкая // Наука і освіта. - 2013. - № 1-2. - С. 137-140. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2013_1-2_37 Проанализированы направления внеучебной работы Приднестровского государственного университета им. Т. Г. Шевченко. Осуществлен мониторинг профессиональной подготовки студентов в ходе учебной и внеучебной деятельности (250 студентов факультета педагогики и психологии). На основании результатов формирующего эксперимента по изменению уровня ответственности студентов за качество обучения в контрольных и экспериментальных группах отмечена позитивная динамика корреляционных зависимостей между ответственным отношением к образованию и качеством обучения с применением интегративного подхода к профессиональной подготовке студентов. Приведены перспективные направления реализации следующих направлений воспитательной работы университета: формирование научного мировоззрения, нравственно-этическое воспитание, воспитание интереса к будущей профессии, эстетическое, экологическое и другие направления. Проаналізовано напрями позанавчальної роботи Придністровського державного університету ім. Т. Г. Шевченка. Здійснено моніторинг професійної підготовки студентів у ході навчальної та позанавчальної діяльності (250 студентів факультету педагогіки та психології). На підставі результатів формувального експерименту зі зміни рівня відповідальності студентів за якість навчання відзначено позитивну динаміку кореляційних залежностей в контрольних та експериментальних групах відповідального ставлення до освіти і якості навчання із застосуванням інтегративного підходу до професійної підготовки студентів. Наведено перспективні напрямки реалізації наступних напрямків виховної роботи університету: формування наукового світогляду, морально-етичне виховання, виховання інтересу до майбутньої професії, естетичний, екологічний та інші напрями.Analyzed trends extracurricular work Transnistrian State University of Shevchenko. | ||
| 2. | 
Вахницкая М. Г. Особенности речевой подготовки педагога в ВУЗе [Електронний ресурс] / М. Г. Вахницкая // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Філологічні науки. - 2013. - Вип. 186(2). - С. 172-179. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_fil | ||
| 3. | 
Вахницкая М. Г. Аксиологический аспект речевой культуры будущего педагога [Електронний ресурс] / М. Г. Вахницкая // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2004. - Вип. 9. - С. 123-125. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2004_9_36 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |